صفات المعلم الناجح.

التعليم قبل أن يكون مهنة يعتبر رسالة حضارية نظرا لما يتميز به من دور رسالي حضاري ، يتم فيه التعامل مع العقول الناشئة ، والهدف طبعا زيادة على نشر المعرفة والتأسيس لها زرع القيم التربوية والأخلاقية الأصيلة.
فما هي الصفات الواجب في المعلم المربي أن يتصف بها :
1 - الاخلاص لله وحده .
فالنية الصالحة تضبط سلوك المعلم وتفرض عليه رقابة داخلية تجعله يتفانى في عمله .
2 - الصدق :
يدعو المتعلم الى الثقة بما يقوله معلمه ، ولهذا وجب على كل مربي أن يحرص على الصدق في القول والعمل.
3 - الصبر واحتمال الغضب :
إن احتواء الغضب والسيطرة عليه علامة قوة المعلم ، وانسياقه وراء استفزازات المتعلم تفقده المهابة ، وتظهر علامة ضعفه .
4 - الحلم :
لا يكفي السيطرة على الغضب فقط بل لابد من الحلم والأناة ، بهما ينجذب المتعلم نحو معلمه ، ليكون المربي أبا حانيا ، وطبيبا رفيقا.
5 - حسن المنطق :
الكلمة الجارحة تهدم أسوار المحبة ، وتقضي بنيانها ، لابد أن يحسب لكل كلمة يقولها.
6 - التواضع :
الابتعاد عن العجب والغرور.
7 - العدل :
احذر أن تفرق بين المتمدرسين ، بل ليكونوا سواسية .
9 - الشعور بالمسؤولية :
استشعار المسؤولية في تربية الأبناء واجب تمليه طبيعة التعليم ، فكلكم راع ، وكلكم مسؤول عن رعيته.
10 - تجنب الكلام الفاحش :
الفحش في القول والسباب والسخرية خصال مذمومة وممقوتة وجب تجنبها ، وكم نرى من مواقف يندى لها الجبين من بعض المعلمين الذين يتفوهون بما لا يليق ، وهذه الظاهرة خطيرة تمس سمعة هذه المهنة النبيلة والعظيمة.
12 - التيسير والبعد عن التعقيد:
على المعلم دفع المشقة على المتعلم ، وأن ييسر له ، فإذا أراد أن يطاع فليأمر بما يستطاع ولا يثقل عن المتعلمين.
13 - استشارة المعلم لغيره :
كلما واجهته مشاكل وقضايا معقدة لا يجد لها حلا أو مخرجا ، وجب عليه أن يستشير غيره وأن ينسق معهم ويتواصل ايجابا.
14 - مزاح المعلم مع المتعلمين :
لا حرج في أن يمزح المعلم مع المتعلمين ليّغير الأجواء ويقضي على الملل ، وليعم النشاط الفصل ، على أن يكون ذلك بضوابط .
15 - الاهتمام بالمتعلم :
المتعلم إنسان يعيش في بيئة وظروف مثل غيره ، تفرض على المعلم أن يكون متفهما للنفسيات ، وعلى علم بما يحيط به من ظروف تسهل من التفاعل والتعامل الايجابي معه.